Tillgänglighet
En hög tillgänglighet i förskolan är en förutsättning för att alla barn ska kunna delta på lika villkor. Det är också viktigt för förskolepersonalen, föräldrar och andra som använder verksamhetens lokaler.
Den 1 januari 2015 skärptes Diskrimineringslagen som numera klassar bristande tillgänglighet i alla skolformer som diskriminering. Bestämmelserna innefattar såväl undervisning som lokaler. Lagen om enkelt avhjälpta hinder innebär att skolor och förskolor ska anpassas för ökad tillgänglighet.
Syftet med reglerna om tillgänglighet är att så många som möjligt ska kunna delta i samhället på lika villkor. Förskolan ska kunna användas både av personer som har full rörlighet och personer som använder till exempel rullstol, rollator eller käpp. Även personer som har nedsatt syn, nedsatt hörsel eller nedsättning av andra orienteringsförmågor ska kunna använda förskolan.Du kan läsa mer om tillgänglighet på Boverkets webbplats
Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.
Fler sidor inom välkommen till förskolan lindeberga sjöängen
Om förskolan Lindeberga Sjöängen
Här kan du läsa mer om förskolan
Verksamhetsidé och pedagogik på förskolan Lindeberga Sjöängen
Här kan du läsa om förskolan Lindeberga Sjöängens verksamhetsidé, pedagogik och vision med mera
Planer och styrande dokument på förskolan Lindeberga Sjöängen
Här finns länkar till förskolan Lindeberga Sjöängens styrdokument
Modersmål
Modersmål i Kalmar kommuns enheter
Miljö på förskolan Lindeberga Sjöängen
Här kan du läsa om förskolans miljöarbete
Matsedel och kostpolicy på förskolan Lindeberga Sjöängen
Matsedel och kostpolicy för Kalmar kommuns skolor och förskolor